À partir du moment où un enfant sait compter, et se repérer facilement dans le temps de la journée (le matin, l’après-midi), il sera parfaitement capable de commencer à apprendre à lire l’heure. En général, vers 6/7 ans, il peut commencer à comprendre le système avec des aiguilles. Il me semble, que justement, mon fils en CE1, commence à en parler à l’école.
Mon fils a 7 ans et demi, et je pense que c’est le moment de lui offrir une montre et de commencer à le familiariser avec cet objet. Il a déjà une montre, mais elle est digitale, donc très facile pour lui, pas besoin de lire l’heure, tout est déjà indiqué ! Donc, maintenant, c’est le moment de passer à la montre de « grand. »
C’est là que je découvre la marque Inouck, qui m’a gentiment envoyé une montre bleue pour que je puisse la tester et vous la présenter !
Inouck, c’est donc une marque, crée par 2 papas (Mathieu et Nicolas), qui ont voulu innové avec une montre, qui soit facile pour l’apprentissage et colorée, pour plaire aux enfants !
J’ai donc reçu une montre avec un cadran pédagogique coloré, et son bracelet de coloris bleu.
La montre est vraiment légère, idéale pour un petit poignet d’enfant.
Elle possède un bracelet vraiment très souple et tout doux sur la peau.
Elle est étanche, donc je n’ai plus le droit de lui dire d’enlever sa montre avant d’aller à la douche !
Elle est réglable pour les tout petits poignets dés 13 cm et pour les plus grands jusqu’à 18.5 cm !
Une montre évolutive et qui peut suivre l’enfant pendant plusieurs années.
Elle existe en 3 couleurs : bleu, vert et rouge !
Revenons sur la montre et principalement son cadran.
Elle possède un cadran hyper coloré, pour les heures, le 1 est en vert, le 2 en rose, le 3 en jaune, et ainsi de suite, c’est pour faciliter la reconnaissance des aiguilles.
L’aiguille des heures est en rouge, celle des minutes en vert, celle des secondes, plus fine, en jaune.
L’aiguille est dans le bleu, il est donc 5h et non pas 6h, puisque qu’elle est plus proche du 6, un enfant aurait dit 6h ! Ça aide beaucoup à ne plus se tromper !
On retrouve également les heures du matin, mais aussi de l’après-midi : 6h correspond à 18h, 3h correspond à 15h…etc
Pour les minutes, le cadran est très épuré, et indique les minutes de 5 en 5 !
De plus, la grande aiguille est positionnée juste en face du cadran des minutes, pour simplifier la lecture.
Se repérer dans le temps est un apprentissage essentiel qui se développe lentement et progressivement chez les enfants.
Chaque enfant évolue à son rythme propre, mais on peut dégager certaines grandes étapes développementales des notions du temps.
Elle est vraiment innovante, ludique et très belle !
Effet dans la cour de récré garantie. ✨
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